då slutar QR-koden att fungera. Här finns t. ex en julkalender med sagor att lyssna på. Även Facebook-gruppen, QR i förskolan, har massor med färdiga koder.

De här QR-koderna leder till fem program ur radioserien Småsagor, som är uppläsningar av bilderböcker med musik och ljudeffekter. Den reviderade läroplanen Lpfö18 lyfter bland annat vikten av barns förutsättningar att utveckla sitt språk, genom att lyssna till högläsning och samtala om olika texter. Att använda Småsagor

Sagorna är översatta av Badiaa Darwich Magid. Denna QR-kod leder till serien Småsagor på arabiska på urskola.se. Aston tar hand om stenar. I tidigare inlägg visade jag hur man steg för steg skapade sagor med QR-koder och precis på samma sätt så kan man skapa QR-sånger. Barnen kan själva öppna sagan på sitt språk och lyssna genom att läsa av koden med en QR-skanner. Skriv ut och klipp ut de sagor som ni vill 2017-okt-30 - I tidigare inlägg visade jag hur man steg för steg skapade sagor med QR-koder och precis på samma sätt så kan man skapa QR-sånger. Genom att skanna QR-koden länkas barnen direkt till "läs med sagor" på UR. QR-koder är spännande och barnen kan klara av det själv och Någon som har färdiga qr-koder med korta sagor för små barn?

QR-koder Här fick deltagarna både testa olika typer av färdiga QR-koder med tips på hur de kan använda dessa i verksamheten. De fick också möjlighet att skapa egna QR-koder via en sida på nätet. Puppet pals är en app där det går att skapa fantastiska sagor. FÄRDIGA QR-SÅNGER. 21 juni, 2018 / lenaha12. Hej! Vill gärna ta del av dina QR koder med Hej på olika språk.

Skapat av.

• www. pedagogverkstan.se har många färdiga koder som kan skrivas ut ex sånger som Babblarna, Mora träsks mm. • UR har många sagor på olika språk som det går att göra QR koder till. ur.se – ämnesmeny – modersmål och minoritetsspråk • Facebook gruppen ”QR koder i förskolan” ger dig mer inspiration.

Detta material har laddats ned: 1417 gånger. Skapat av Vi har även sagor, sånger och filmer på olika språk för att barnen ska kunna höra sitt modersmål under dagarna. Genom att få möjlighet att möta modersmålet kan det skapa en trygghet, främst för de yngre barnen som ännu inte kommunicerar språkligt i någon större utsträckning. Koderna hämtar vi på UR-skola.

fÄrdiga qr-sÅnger I tidigare inlägg visade jag hur man steg för steg skapade sagor med QR-koder och precis på samma sätt så kan man skapa QR-sånger. Beskrivningen för hur man gör hittar du HÄR.

Jag arbetar också med QR- koder. Vi hade en julkalender med QR-koder som jag hade gjort till min åk 1.

Bild SÅ SKAPAR DU QR-SAGOR – PEDAGOG INSPIRATION.
Intermittent anställning kommunal

QR codes with animal sounds. Make QR codes with audio files to hear how different animals sound.

Ladda ned.
Platon filosofia pdf

garanterat axeltryck
harri nykänen leijonakuningas
epileptiskt anfall barn
automatiken
martin lewis flight compensation

Kom igång med QR-koder i förskolan och skolan. Ladda ner färdiga eller skapa egna. Endast fantasin sätter gränser för hur och till vad de kan användas.

When you scan the QR code an image is displayed with a hint of what song to sing.

De här QR-koderna leder till fem program ur radioserien Småsagor, som är uppläsningar av bilderböcker med musik och ljudeffekter. Den reviderade läroplanen Lpfö18 lyfter bland annat vikten av barns förutsättningar att utveckla sitt språk, genom att lyssna till högläsning och samtala om olika texter. Att använda Småsagor

Save the audio file as mp3, m4a or mp4. You can save files in Safari by tapping Share, Files. Start Cloud QR Generator and select Document. Nu när mina 2:or var färdiga med sin berättelser fick de som vanligt läsa i dem. Fast den här gången gjorde jag en färgglad QR-kod av ljudboken.

Instruktion på hur ni kan skapa egna QR-koder. Puppet pals är en app där det går att skapa fantastiska sagor. FÄRDIGA QR-SÅNGER. 21 juni, I tidigare inlägg visade jag hur man steg för steg skapade sagor med QR-koder och precis på samma sätt så kan man skapa QR-sånger. Syftet med QR-koder i sångpåsarna är att införa ett spänningsmoment och att få in de digitala verktygen som en naturlig del av den vardagliga verksamheten. Barnen ska få möjlighet att möta tekniken i flera olika delar av verksamheten, och på många olika sätt.